Guide #9 Plan Nacional

Guía de trabajo autónomo #9

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.

Centro Educativo: COLEGIO AMBIENTALISTA EL ROBLE Educador/a: MARÍA ELENA FALSO NÚÑEZ Nivel: Plan Nacional 11 and 12 Asignatura: Inglés

Materiales o recursos que voy a necesitar	El educador/a sugiere: ·         Materiales generales como cuaderno, borrador, lápiz o lapicero, tablet, computadora, celular
Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar	Espacio cómodo, según la preferencia de cada estudiante y las posibilidades en el hogar.
Tiempo en que se espera que realice la guía	Dos horas distribuidas en los momentos que ellos crean adecuados para su concentración.

2. Voy a aprender. Recalling what I learn.

Indicaciones / Instructions

Dear student, Al final de esta guía de trabajo autónomo yo puedo… /At the end of this self-study guide, I can… L.1. recognizes main information in short, straightforward audio. SI.1. asks and answers about local holidays, celebrations and festivals. SP.2. describes what he/she did on his/her last holiday, individually. The following tasks will help me to practice information related  Holidays and celebrations vocabulary /would like /wh questions

1. Holidays and celebrations vocabulary

Task #1 Listening. Listen and Write the celebration and activities she is describing for each person. Escuche y escribe la celebración  ella describe para cada persona. This part develop in class. Está parte se realiza en clase

	Holiday or celebration
Jonathan
Brenda
Norman

Task #2 Spoken production

task #2 . let´s review wh questions. Answer the following questions. Repasemos wh questions. Responda las siguientes preguntas in the following link. responda las preguntas en el siguiente link

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddZx7DXIeasV-hFiYpZnOlyDqKCAcAowrHQ-sGdF7HrUPD1w/viewform 

What do you like to celebrate with your family? Que le gusta celebrar con su familia

Where do you normally celebrate your birthday? donde normalmente celebra su cumpleaños?

how do you celebrate your birthday ? como celebra usted su cumpleaños?

what is your favorite traditional food? Cual es su comida tradicional favorita?

what is your favorite game? cual es su juego favorito

Grammar: Would like

“Would like” is made of the modal auxiliary “would” that expresses a condition or wish. “would like” you indicate you want something that you don’t have. indicamos con "would like" un deseo. lo que a ustedes les gustaría
Affirmative	Negative	Questions
She would like to be a singer  a ella le gustaría cantar I would like to eat a hamburger  A mi me gustaría comer amburguesa	She wouldn”t like to be a singer   a ella no le gustaría cantar I wouldn’t like to eat a hamburger  A mi me no me gustaría comer amburguesa	Would she like to be a singer? Yes, she would. No, she would not. A ella le gustaría cantar? sí, si le gustaría no, no le gustaría Would you like to come? Yes, I would. No, I wouldn’t a usted le gustaría venir? si, si me gsutaría No, no me gustaría

Task #3

Spoken interaction. Ask a classmate the following questions. Preguntele a sus compañeros lassiguientes preguntas

1.  Would you like to eat traditional food?

2. Would you like to dance?

3. Would you like to play a game?

4. Would you like to see fireworks tonight ?

5. Would you like to participate in a beauty contest?

. Write two sentences. What would you like to be ? What wouldn´t like to be? . Escriba dos oraciones. que le gustaría ser? que no le gustaría ser? answer them in the following forms. Escribalas en el siguiente forms

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSLtSdmg_Vc217lu0bR37lpqWq0GWIj7ONVo09W8p3BIms2g/viewform 

Auto evaluo mi desempeño

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFAQkwgiwAdvGs8tSVIoKWQfLpzlAxTeQ5FHRmR1JBgmyPJg/viewform